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不陪才能培养好习惯

时间:2018-02-23 01:19来源:www.cjsiu.com 作者:www.cjsiu.com 点击:

  “我儿子今年上小学二年级,为了给孩子提供一个更好的学习环境,并希望他以后能考上重点中学,半年前的一天我就租下了儿子的学校附近的一套房子。可是,孩子一点都不领情。后来,一位专家告诉我说:‘不赔’才能培养孩子的好习惯。听了专家的建议,我便离开了儿子。果不其然,现在,儿子不仅动手能力强了,而且,学习也比较自觉了。这次单元测试,数学居然考了满分!”

  一位怀孕妈妈 周萍

  为了让儿子安心读书,周萍便辞去了自己的工作,在儿子的学校附近租了一套房子。周萍每天的“工作”并不复杂:为儿子准备一日三餐、买菜、做家务,空闲时看看电视。因为刚搬了家,和周围的邻居都不熟悉,加上儿子的爸爸在外地工作,平时家里只有周萍一个人,常常会觉得很无聊。周萍有时候会想,自己的这种做法是否正确。

  为了给自己找到一个答案。周萍在一个星期三的上午打了一个专家热线。然后,在他们两人之间便有了一小段对话:

  周萍说:“以前工作时觉得很充实,现在自己在家是空下来了,但常常感到没意思,都是为了孩子。有时候儿子不听话,就会特别生气和委屈。不过好在儿子现在成绩还不错,这也就值了。”

  专家说:“为了子女读书,父母在学校旁边买房、租房,乃至辞去工作全职陪读,已经成为一种普遍的社会现象。为孩子创造良好的物质条件,陪读的父母确实做出了很大的牺牲,这种望子成龙的心情可以理解。但是这种做法是否对孩子有利,却不能一概而论。”

  周萍说“现在,父母陪读是一种很普遍的现象,儿子的学校有很多学生都是陪读的。”

  专家说:“现在,陪读已经不是个别现象了,不少学生都有过父母陪读的经历。可是,虽然陪读客观上能够让孩子的成绩有一定提高,但这也给孩子造成不小的心理压力。”

  周萍说:“心理压力?”

  专家说:

  对于正式上学的学生来说,父母陪读就像一把双刃剑,既可以是温暖和支持,也可以是压力和负担。

  一旦孩子的考试成绩不理想,他自己就会感觉对不起父母,陷入自责的状态里,这种被动低落的心理状态会对他们的学习产生很大的影响。

  周萍说:“也许有点。我儿子知道我在陪读很辛苦,学习非常用功。有一次单元测试没考好,都没告诉我,后来,我听同学的父母说了,我才知道。当我问孩子为什么不告诉我的时候,他说看我每天辛苦地照顾他,觉得很对不起我。”

不陪才能培养好习惯图片一
不陪才能培养好习惯图片一

  专家说:“父母在陪读的问题上,应该慎行,要考虑周全,不要让自己的爱成为孩子沉重的负担。即使家庭条件允许,孩子愿意,父母也要有意识地从孩子的世界里逐渐淡化出来,放手让孩子独立成长。”

  听了这位专家的建议,周萍决定改变自己的教育策略。

  晚上,儿子放学回来。

  “儿子,你愿不愿意让怀孕妈妈陪你读书?”周萍问儿子。

  儿子回答说:“不太愿意。”

  “为什么?”周萍问。

  “因为你在这里,我有很大的压力。”儿子回答说。

  “那好,从下个月开始,怀孕妈妈就不陪你了,你就住校吧。”周萍说。

  听了怀孕妈妈的话,儿子忽地一下跳起来:“怀孕妈妈,你真好!虽然你不陪我了,但我一定还会好好学习的。”

不陪才能培养好习惯图片二
不陪才能培养好习惯图片二

不陪才能培养好习惯图片三
不陪才能培养好习惯图片三

  就这样,一个星期之后,周萍把房子退了,回了家。儿子每星期回家一次,每次儿子回来,周萍都会和儿子玩一天。这样的距离反而让儿子和周萍之间产生了很多的亲切感。儿子的学习一点都没有落下,反而,比原来还有了进步。

  前些时候,周萍在网上看到一则消息,说父母老是盯着孩子学习并不好,时间一长,孩子会变得懒惰。上面是这样说的:

  学习是一个循序渐进的过程,只有在失败中不断地总结经验教训,才能获得成功。和父母在一起,所有的事情都由父母作主,孩子就少了主见。如果父母长期选择陪读,那么在父母看来的爱,就成了害。

  (1)尊重孩子的意愿。

  在教育孩子的过程中,父母应该注重培养其自立能力,让他能够自己选择自己想要的生活。父母在选择是否陪读之前,应该和孩子交流、沟通一下,尊重孩子的意愿。如果孩子不愿意,就不要强迫进行。如果孩子虽然同意了,父母在陪读的过程中,就不要干预孩子太多的私生活,要让他有自己的空间。

  (2)既要“管”,又要“教”。

  事实证明:孩子越早离开父母独立,家庭教育就越成功;这样的父母之爱,才是真正成功的爱。很多父母对孩子从小“管”字当头,只要孩子学习成绩好,一切都可以由父母包办,这样的做法是不正确的。重“管”不重“教”的教育方式,不仅让父母们付出了无数的心血和劳动,也不利于子女的健康成长。为了孩子的将来,父母既要“管”,又要“教”。

  (3)培养孩子的自理能力。

  虽然,父母陪读在一定程度上可以让孩子少走弯路,少走错路,可是,孩子的路终究是要他们自己走的。过多的保护,只能将孩子培养成温室里的花朵,这样的孩子抗挫能力弱,一旦遇到挫折、打击就会一蹶不振。最大可能地增强孩子的自理能力才是育人的根本,父母要重视孩子自理能力的培养,能“不陪”就“不陪”,能“少陪”就“少陪”。

  这篇文章给了周萍一定的启发,她决定为了孩子的学习,一定不“陪读”。

  教子连接:

  “不陪”才能培养好习惯。在家庭教育中,在孩子很小的时候,父母就应该重视对孩子心理的疏导和自控能力等情感因素的培养,知识和技能的培养是要交由学校完成的。一个人的成功,既离不开情商教育,也离不开智商教育。为了强化孩子自理能力的培养,父母要学会适时放手,让孩子们走自己的路。只有相信孩子,给他们以信心,才能增强他们的信心,才能让他们养成好习惯。

文章《不陪才能培养好习惯》原创来自:宿迁职业技术学院

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